کتاب روانشناسی یادگیری و آموزش (جدیدترین نظریهها، پژوهشها، و کاربردها در حوزه کلاس درس) نوشته مارک اسمیت و جاناتان فیرث ترجمه سید نادر آزادصفت، فرح انگیز نادمی و طلیعه سعیدی رضوانی توسط انتشارات آوای نور به چاپ رسیده است.
این کتاب با تاکید بر مبانی و اصول کاربردی حوزه های مختلف می تواند نقش مهمی در توانمندسازی روانشناسان تربیتی و مربیان همه سطوح داشته باشد. حوزه هایی همچون حافظه و درک، شناخت، نظریههای خویشتن و ذهنیت ها، خلاقیت، هیجانات، تابآوری، انگیزش و یادگیری مستقل در این کتاب مطرح شده که می تواند در درک و مدیریت کلاس درس توسط مربیان، معلمان و استادان مفید واقع شود. ویژگی مهم کتاب این است که ضمن طرح مبانی نظری موضوعات شناختی یا هیجانی موثر در کلاس درس، در هر مبحث اصول کاربردی مورد نیاز را استخراج و ارائه داده و در انتها نیز به جنبه های کاربردی موضوع پرداخته است.
فهرست کتاب روانشناسی یادگیری و آموزش:
فصل :1 حافظه و درک
فصل :2 شناخت
فصل :3 نظریه های خویشتن
فصل :4 خلاقیت
فصل :5 هیجانات
فصل :6 تاب آوری، سرزندگی، و ثبات قدم
فصل :7 انگیزش
فصل :8 یادگیری مستقل
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.