کتاب تربیت اخلاقی در اسلام
درباره کتاب
کتاب تربیت اخلاقی در اسلام نوشته مقداد یالجین ترجمهی بهروز رفیعی، توسط انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، برای دانشجویان رشته علوم تربیتی چاپ و منتشر شده است.
این کتاب تلاش میکند تا مفهوم تربیت اخلاقی را از منظری اسلامی بکاود و چارچوبی نظاممند برای فهم مبانی، اصول، روشها و عوامل تربیت اخلاقی ارائه دهد. در بخشهای ابتدایی، نویسنده به طرح چیستی تربیت اخلاقی، جایگاه آن در زندگی انسان و تأثیر آن در جامعه و تمدن اسلامی میپردازد. سپس مبانی نظری تربیت اخلاقی (اعم از اعتقادی، انسانشناختی، علمی و جزایی) تشریح میشود و رابطه این مبانی با تعلیم اخلاق مورد بررسی قرار میگیرد.
در ادامه روشها و مراحل تربیت اخلاقی از دیدگاه اسلام مورد تحلیل قرار میگیرد؛ روشهای گوناگون مانند تلقینی، شهودی و فعال بررسی میشوند و مرحلهبندی تربیت اخلاقی نشاندهنده یک مسیر تدریجی برای رشد اخلاق در فرد است. نهایتاً عوامل تأثیرگذار در تربیت اخلاقی شامل محیط اجتماعی، بینش عقلانی، وجدان اخلاقی و اراده انسانی تبیین میشود و نقش هر یک در فرآیند تعالی اخلاقی تبیین میگردد. این کتاب هم از نظر نظری و هم از نظر کاربردی میتواند برای دانشجویان، اساتید و فعالان تعلیم و تربیت مفید باشد.
چکیده کتاب
در بخشهای چهارگانه این اثر تلاش شده است نمایی کلی از تربیت اخلاقی در اسلام پیش رو نهاده شود. بخش نخست، درباره چیستی تربیت اخلاقی، نقش آن در ساختن فرد و اجتماع و تمدن، از نگاه اسلام و دانشمندان است. بخش دوم، برای بازنمود مبانی چهارگانه تربیت اخلاقی: اعتقادی، علمی، انسانشناختی، جزائی، در کنار اشارتی به احساس مسئولیت اخلاقی پرداخته شده و این موضوع از نگاه اسلام و دانشمندان باز و بسط یافته است. در بخش سوم، سخن بر سر اصول و روشها و مراحل تربیت اخلاقی از منظر اسلام و دانشمندان است و در آن از چهار اصل کلی و روشهای تلقینی، شهودی، فعال در کنار مراحل سهگانه تربیت اخلاقی بحث شده است. بخش چهارم، به بازکاوی عوامل تربیت اخلاقی در اسلام اختصاص یافته است و در آن از نقش عوامل محیطی، پرورش بینش عقلانی، پرورش وجدان و عاطفه اخلاقی، پرورش اراده اخلاقی در تربیت اخلاقی یاد شده است.
فهرست کتاب
کلیات
مبانی تربیت اخلاقی در اسلام
اصول و روشها و مراحل تربیت اخلاقی در اسلام
عوامل تربیت اخلاقی در اسلام
منابع و مآخذ


نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.