روانشناسی یادگیری از نظریه تا عمل
روانشناسی یادگیری از نظریه تا عمل , کتابی است که برای دانشجویان رشته های علوم تربیتی و روانشناسی به تألیف درامده است. این کتاب با نخستین برداشت های مربوط به یادگیری آغاز شده و با چشم انداز های جدیدی در این زمینه به پایان رسیده است , در این کتاب , برای درک هر چه بهتر فرایند یادگیری , بر سه موضوع اصلی در این زمینه تاکید شده است : زمینه ی فلسفی نظریه , اصول و پژوهش های انجام شده در هر یک از زمینه ها . تدوین کتاب روانشناسی یادگیری از نظریه تا عمل پروین کدیور به صورتی است که علاوه بر ایجاد بینشی عمیق در خواننده , زمینه ی استفاده ی عملی از مفاهیم را برای مخاطبان خود فراهم می کند و خوانندگان می‌توانند از اصولی که آموخته اند در موقعیت های واقعی استفاده کنند. مطالعه این کتاب علاوه بر جامعه ی دانشگاهی، به سایر علاقه مندان به حوزه روانشناسی و معرفت انسانی نیز پیشنهاد میشود . کتاب روانشناسی یادگیری از نظریه تا عمل , توسط انتشارات سمت در دوازده فصل و 544 صفحه به چاپ رسیده است که فهرست مطالب ان به صورت زیر می باشد:
فصل یک : روند تاریخی مطالعات یادگیری و زمینه های فلسفی مربوط به آن
فصل دو : رفتار گرایی
فصل سه : نظریه ی شناختی اجتماعی
فصل چهار : گشتالت
فصل پنج : ساختن گرایی
فصل شش : الگو پردازش اطلاعات در یادگیری
فصل هفت : فرایند شناختی یادگیری
فصل هشت : انگیزش و یادگیری
فصل نه : خود تنظیمی در یادگیری
فصل ده : یادگیری تجربه ای و وجود گرایی
فصل یازده : یادگیری و رشد
فصل دوازده : چشم انداز های جدید یادگیری
در انتهای هر فصل خلاصه ی مربوط به همان فصل درج شده است.کتاب روانشناسی یادگیری از نظریه تا عمل , برای دانشجویان رشته روانشناسی تدوین شده است. کتاب روانشناسی تربیتی و روانشناسی یادگیری از کتاب های دکتر پروین کدیور می باشد. این کتب از طریق فروشگاه آنلاین کتاب سروشگان به عرضه می رسد.
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.