کتاب برنامه درسی بین رشته ای در آموزش عالی اثر حسن ملکی
کتاب حاضر برای دانشجویان رشته علوم تربیتی (برنامهریزی درسی ) در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری به عنوان منبع اصلی دروس «نظریههای برنامه درسی» و «برنامهریزی درسی» هر یک به ارزش 2 واحد و منبع تکمیلی برای دروس «اصول و روشهای برنامهریزی درسی» تدوین شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقهمندان نیز از آن بهرهمند شوند.
رویکرد بینرشتهای در برنامههای درسی دانشگاهی زمانی جایگاه و ارزش پیدا کرد که فعالیتهای رشتهای و تخصصمحور در درک و تحلیل صحیح مسائل و واقعیتهای پیچیده اثربخشی خود را از دست دادند. بر این اساس، دانشمندان و پژوهشگران حوزههای مختلف علوم انسانی، اجتماعی، طبیعی و فناوری با همکاری و استفاده از روشهای متنوع تلفیقی به تحقیق پرداختند. بدون شک، حل مسائل مرتبط با واقعیتهای زندگی بشر بدون بهرهگیری از دیدگاهها و روشهای بینرشتهای میسر نخواهد بود.
فهرست کتاب
دیباچهای بر کتاب
فصل اول: مبانی نظری برنامه درسی بینرشتهای در آموزش عالی
فصل دوم: برنامه درسی بینرشتهای در آموزش عالی؛ گونهشناسی، رویکردها و الگوها
فصل سوم: الگوی نظری برنامه درسی بینرشتهای در آموزش عالی
فصل چهارم: طراحی دروس بینرشتهای؛ ارائه الگوی کاربردی
فصل پنجم: طراحی الگوی برنامه درسی بینرشتهای کارشناسی علوم اجتماعی
فصل ششم: تجارب نظامهای آموزشی در طراحی برنامههای درسی بینرشتهای
پیوستها: معرفی دورههای بین رشتهای به عنوان بخشی از مدرک کارشناسی…
منابع
الف) منابع فارسی
ب) منابع انگلیسی
ج) منابعی برای مطالعه بیشتر
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.