کتاب شناخت درمانگری گروهی، به ضمیمه ابزارهای اندازهگیری و بیش از ۲۰۰ متن اسلاید و جدول راهنما(راهنمای ۲۵ جلسه عملی)
درباره کتاب
کتاب شناخت درمانگری گروهی، به ضمیمه ابزارهای اندازهگیری و بیش از ۲۰۰ متن اسلاید و جدول راهنما(راهنمای ۲۵ جلسه عملی) نوشتهٔ مایکل فری، ترجمهٔ مسعود جان بزرگی، توسط انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، برای دانشجویان رشته روانشناسی چاپ و منتشر شده است.
کتاب «شناختدرمانگری گروهی» نوشته مایکل فری و ترجمه مسعود جانبزرگی، اثری کاربردی در حوزه رواندرمانی است که به معرفی اصول، مراحل و فنون درمان شناختی در قالب گروهی میپردازد. نویسنده با رویکردی نظاممند، چگونگی هدایت جلسات گروهی، شناسایی افکار ناکارآمد، اصلاح الگوهای فکری و تقویت تعاملات درمانی میان اعضای گروه را توضیح میدهد. ترجمه کتاب با دقت علمی انجام شده و اصطلاحات تخصصی رواندرمانی بهگونهای ترجمه شدهاند که برای متخصصان و دانشجویان قابل درک باشند.
در این اثر، مایکل فری تأکید دارد که درمان شناختیرفتاری گروهی، نهتنها در کاهش اضطراب و افسردگی مؤثر است، بلکه موجب افزایش حس همدلی و حمایت اجتماعی در بیماران میشود. جانبزرگی نیز در مقدمه ترجمه به اهمیت تلفیق این روش با ارزشهای فرهنگی و معنوی جامعه ایرانی اشاره کرده است. کتاب منبعی ارزشمند برای درمانگران، مشاوران و روانشناسان بالینی محسوب میشود.
چکیده کتاب
ویرایش دوم این اثر که باید آن را دومین نسخه راهنمای عملی «شناخت درمانگری گروهی» مایکل فری به حساب آورد، شامل یک برنامه کامل ۲۵ جلسهای در زمینه درمانگری گروهی است. این برنامه درمانگری شناختی در پنج بخش تنظیم و به گونهای طراحی شده است که برای درمان گروهی با چارچوب روانی ـ تربیتی (آموزشی) به آسانی قابل استفاده است، اما آن را به عنوان درمان انفرادی نیز میتوان به کار برد. این برنامه برای درمانگرانی که بخواهند آن را در زمینه کاری و تخصصی خود استفاده کنند قابل انعطاف است و آن قدر روشن و مشخص نگاشته شده که به صورت محاورهای و کلمه به کلمه برای طیف وسیعی از کسانی که مشکلات عاطفی و رفتاری رنج میبرند قابل استفاده است. جامعیت این کتاب شامل: شناخت و تغییر تفکر سطحی ناکارآمد؛ کشف و شناسایی سطح عمیقتر تفکر ناکارآمد؛ آزمونگری و تغییردهی تفکر، شامل تغییر محتوای روانبنه؛ و تغییر رفتار ناکارآمد همخوان شده با آن است. «شناخت درمانگری گروهی: راهنما و منابعی برای عمل» منبع ارزشمندی است برای روانشناسان، مددکاران اجتماعی، مشاوران، روانپزشکان و همه ارائهکنندگان خدمات بهداشت روانی و همچنین منبع عملی و ارزشمندی برای دانشجویان و اساتیدی که در زمینه درمانگری به ویژه درمانگری شناختی ـ رفتاری در حال تحصیل و تدریساند.
فهرست کتاب
قسمت اول: مباحث نظری
فصل اول: معرفی برنامه
فصل دوم: بنیادهای نظری
فصل سوم: آمادهسازی
قسمت دوم: راهنمای درمان
بخش اول: افکار و فرایندهای سطحی
جلسۀ اول درمان: اصول گروه
جلسۀ دوم درمان: تفکر و احساس
جلسۀ سوم درمان: خطاهای منطقی
جلسۀ چهارم درمان: منطق متناسب
جلسۀ پنجم درمان: مخالفورزی خطاهای منطقی
بخش دوم: لایه زیرین افکار سطحی
جلسۀ ششم درمان: مدل عمومی اختلالات رفتاری، هیجانی و اختلالات شخصیت
جلسۀ هفتم درمان: شناسایی محتوای روانبنههای منفی با استفاده از روش پیکان عمودی
جلسۀ هشتم درمان: پیکانهای عمودی پیشرفته و سنجش واحدهای ذهنی (فاعلی) اختلال
جلسۀ نهم درمان: مفهوم سازی باورها
جلسۀ دهم درمان: معنادهی به باورهایتان
بخش سوم: آزمونهای خودباوری
جلسۀ یازدهم درمان: باورها میتوانند تغییر کنند و تحلیل هماوردی
جلسۀ دوازدهم درمان: پنجه درافکنی با باورهای خود
جلسۀ سیزدهم درمان: تحلیل علمی
جلسۀ چهاردهم درمان: تحکیم اطلاعات
جلسۀ پانزدهم درمان: مخالفورزی و مباحثه هماوردی
جلسۀ شانزدهم درمان: تغییر پیشفرضهای ادراکی
جلسۀ هفدهم درمان: تغییر هیجانی و تغییر محتوای روانبنه
جلسۀ هجدهم درمان: بازتعادلیابی و تصویرپردازی روانبنه
جلسۀ نوزدهم درمان: تصویرپردازی روان بنۀ منفی
جلسۀ بیستم درمان: خودتوانمندسازی ذهنی
بخش پنجم: تغییر رفتارهای ناکارآمد
جلسۀ بیست و یکم درمان: انتخاب رفتار برای تغییر
جلسۀ بیست و دوم درمان: برنامهریزی برای خودتغییردهی رفتار
جلسۀ بیست و سوم درمان: حل مسئله
جلسۀ بیست و چهارم درمان: تمرین مرور ذهنی شناختی-رفتاری
جلسۀ بیست و پنجم درمان: ماندگاری دستآوردها
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.