کتاب اختلال های یادگیری املا (ارزیابی و برنامه آموزش) نوشته حمید علیزاده و بهروز کریمی توسط انتشارات روان به چاپ رسیده است.
به طور كلی، اختلال‌های یادگیری ویژه باید با توجه به ساختار الفبایی، واجی و آوایی هر زبان بررسی و مطالعه شود. در كتاب حاضر سعی شده است تا ضمن بیان مفاهیم پایه، روشهای ارزیابی اختلال‌های یادگیری در املا، روشهای مداخله و آموزشیِ آموزش مستقیم، آگاهی واج‌شناختی و روش تركیبی و نیز نحوه اجرای آنها، توضیح داده شود.
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.