کتاب راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی DSM-5 یحیی سیدمحمدی

خرید کتاب راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی DSM-5 یحیی سیدمحمدی

ویراست جدید کتاب راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی (DSM-5-tr) که توسط متخصصان بالینی و پژوهشگران برای تشخیص و طبقه‌بندی اختلالات روانی استفاده می شود، حاصل ۱۰ سال تلاش صدها متخصص بین‌المللی در تمامی جنبه های سلامت روانی است. که این تلاشها موجب نگارش کتابی شده است که اختلالات روانی را به صورت کامل توصیف و طبقه‌بندی کرده تا تشخیص، درمان، و پژوهش را آسان و بهتر سازد.
ملاک های بیان شده در کتاب کوتاه و روشن بیان شده اند تا به این وسیله ارزیابی عینی جلوه های نشانه در انواع موقعیت های بالینی سرپایی، بستری، بالینی، مطب، و مراقبت اولیه آسان گردد. ویژگی ها و اصلاحات جدید، استفاده از DSM-5-tr را در تمام موقعیت ها آسانتر می کنند:
ساختار فصل، رویکرد عمر را منعکس می کند، به طوری که اختلالاتی که معمولاً در کودکی تشخیص داده می شوند (مانند اختلالات عصبی- رشدی) در ابتدای این کتاب راهنما و آنهایی که معمولاً در سالمندان تشخیص داده می شوند (مانند اختلالات عصبی- شناختی) در انتها قرار گرفته اند.
جدیدترین یافته ها در زمینه تصویربرداری عصبی و وراثت در هر اختلال، همراه با ملاحظات جنسیتی و فرهنگی وارد شده اند.
ساختار سازمانی اصلاح شده، نشانه هایی را تأیید می کند که طبقات تشخیصی متعددی را دربر می گیرند به این طریق بینش بالینی تازه ای را در تشخیص فراهم می آورد.
ارزیابی های بُعدی برای پژوهش و اعتباریابی نتایج بالینی ارائه شده اند.
برای هر اختلال کدهای ICD-9 و ICD-10 منظور شده اند و ساختار سازمانی با ICD-11 در حال ساخ، هماهنگ است.
کارگروه DSM-5-tr ضمیمه ای را منتشر کرده است که در آن اصلاحات جزئی در متن و ملاک های تشخیصی وارد شده اند. این اصلاحات در کتاب حاضر اعمال شده اند و بنابراین اکنون کاملاً به‌روزرسانی شده است.
این کتاب تعریف کلی اختلال شخصیت را اینگونه  آغاز می کند که در مورد هریک از 10 اختلال شخصیت مشخص به کار می رود. اختلال شخصیت الگوی بادوام تجربه درونی و رفتار است که به طور چشمگیری از انتظارات فرهنگ فرد منحرف می شود، فراگیر و انعطاف ناپذیر است، در نوجوانی یا اوایل بزرگسالی شروع می شود، با گذشت زمان پایدار است، و به ناراحتی یا اختلال منجر می شود.در رابطه با هرگونه فرایند بازبینی، مخصوصا فرآیندی به این پیچیدگی، دیدگاههای مختلف نمایان می شوند، و تلاش هایی برای به حساب آوردن آنها صورت گرفته است. بنابراین، اختلالات شخصیت هم در بخش دوم و هم سوم منظور شده اند. مطالب موجود در بخش دوم بیانگر به روز کردن متن مرتبط با ملاک هایی است که در DSM- IV – TR یافت می شوند، در حالی که بخش سوم، الگوی پژوهش ارایه شده برای تشخیص اختلال شخصیت و برداشتی را در بر دارد که کارگروه شخصیت و اختلالات شخصیت 5-DSM ارایه داده است. وقتی این حوزه تکامل می یابد، امید می رود که هر دو مدل به ترتیب به کاربست بالینی و ابتکارهای پژوهشی خدمت کنند. اختلالات شخصیت زیر در این فصل منظور شده اند:اختلال شخصیت پارانوئید:الگوی بی اعتمادی و سوءظن است به طوری که انگیزه های دیگران به صورت بدخواهانه تعبیر می شوند.اختلال شخصیت اسکیزوئید: الگوی جدایی از روابط اجتماعی و دامنه محدود ابراز هیجانی است.اختلال شخصیت اسکیزوتایپی: الگوی ناراحتی حاد در روابط نزدیک، تحریف های شناختی یا؛ادراکی، و عجیب و غریب بودن رفتار است.اختلال شخصیت ضد اجتماعی الگوی بی توجهی به حقوق دیگران و زیر پا گذاشتن آنهاست. اختلال شخصیت مرزی: الگوی بی ثباتی در روابط میان فردی، خودانگاره، و عواطف، و تکانشگری محسوس است.اختلال شخصیت نمایشی: الگوی تهییج پذیری مفرط و توجه خواهی است.اختلال شخصیت خودشیفته: الگوی خود بزرگ بینی، نیاز به تحسین، و فقدان همدلی است.اختلال شخصیت دوری جو: الگوی بازداری اجتماعی، احساس بی کفایتی، و حساسیت زیاد به ارزیابی منفی است. اگر شما به کتاب های روانشناسی علاقه مند هستید ما در  نشر سروشگان  خریدکتاب راهنمای تشخیصی و آماری  را پیشنهاد می کنیم.