کتاب فلسفه تعلیم و تربیت اشراق جلد دوم
درباره کتاب
کتاب فلسفه تعلیم و تربیت اشراق جلد دوم نوشته محمد بهشتی، توسط انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، برای دانشجویان رشته علوم تربیتی چاپ و منتشر شده است.
در جلد دوم، مؤلف وارد جزئیات بیشتری از نظریه اشراق در تعلیم و تربیت می‌شود و مباحثی چون روش تربیتی، مراحل تربیت روحی و نقش ادراک شهودی در فرآیند تربیت را تبیین می‌کند. بهشتی تحلیل می‌کند که چگونه آموزش می‌تواند از مسیر عقلانی به سوی ادراک اشراقی پیش رود و چگونه مربی می‌تواند به شاگرد در رسیدن به معرفت شهودی کمک کند.
او همچنین مقایسه‌ای میان دیدگاه اشراق و سایر مکاتب فلسفی تعلیم و تربیت انجام می‌دهد، و نقاط قوت و ضعف هر کدام را نشان می‌دهد. بخشی از کتاب به تعلیم و تربیت اخلاقی و معنوی اختصاص دارد و نشان داده می‌شود که آموزش صرف دانشی کافی نیست؛ بلکه تربیت باید به سمت رشد درونی و تعالی روحی سوق یابد.
چکیده کتاب
در جلد نخست کتاب حاضر، مبانی تعلیم و تربیت از منظر فلسفه اشراق بررسی و سعی شد چارچوبی نظری برای تربیت اشراقی فراهم شود. در این جلد نیز با تکیه بر مفروضات فلسفی و زیرساخت‌های حکمت اشراق و همچنین از مطالبی که در زمینه تعلیم و تربیت و سیر و سلوک نفسانی و اخلاقی بیان شده است، معنا و مفهوم تربیت، اهداف، اصول، روش‌ها، مراحل تربیت و نیز برنامه درسی و محتوای تعلیم و تربیت و ویژگی‌های مربی و متربی استنباط، استخراج و تبیین شد. در کتاب پیش‌رو این نتیجه مهم به‌دست می‌آید که اگر انسان بتواند بر علائق و وابستگی‌های مادی، بدنی و دنیوی چیره شود و از دایره بسته خاکی خویش بیرون آید، به معدن علم و قدرت ربّانی راه می‌یابد و از بارش انوار الهی بهره‌مند، و بر عوالم وجود اقتدار پیدا می‌کند. با دستیابی به این مراتب است که انسان می‌تواند نقش خلافت الهی خویش را به‌درستی ایفا کند.
فهرست کتاب
کلیات
نگاهی به مبانی تربیت در فلسفه اشراق
اهداف تربیت در فلسفه اشراق
اصول تربیت در فلسفه اشراق
روش های ربیت از منظر فلسفه اشراق
برنامه درسی و محتوای آموزشی از منظر فلسفه اشراق
نمایه ها
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.