سنجش و درمان مشکلات دوران کودکی کارولین شرودر
در کتاب سنجش و درمان مشکلات دوران کودکی اهمیت نقش کودک، روان‌شناس و والدین در درمان مشکلات کودکی به‌خوبی نشان می‌دهد. روان‌شناس در چند نقش عمل می‌کند او مربی، حامی، خدمات‌دهنده و مدیر موردها است. او باتکیه‌بر زمینه فرایند رشد و ادبیات تجربی موجود در ارتباط با مشکلات کودکان نقش متخصص را بازی می‌کند. از سوی دیگر مسئولیت اصلی و نهایی آسایش کودک و فهمیدن کودک و خانواده را برعهده خانواده می‌گذارد.
در این کتاب، ضمن شرح مبانی نظری مشکلات دوران کودکی از بدو تولد تا دوران نوجوانی، هر مشکل سنجش و ارزیابی شده و شیوه درمان و کاربردهای عملی آن، از دارودرمانی تا درمان‌های شناختی رفتاری، بیان گردیده است. پاره‌ای از موضوعات کتاب عبارت‌اند از: مشکلات خوردن، اضطراب جدایی، ترس‌ها، انواع اختلالات خلقی، اختلال سلوک، انواع نشانگان، مشکلات دورة پیش‌دبستانی، دوره‌های تحصیلی، اختلال کمبود توجه/ پیش فعالی، چگونگی سازگاری کودکان با طلاق و جدایی والدین و مرگ نزدیکان، مسئلة حضانت و تأثیر آن بر کودک، و مشکلات خواب می‌باشد.
مروری بر فصل‌های کتاب سنجش و درمان مشکلات دوران کودکی
این کتاب در سه بخش اساس، اداره کردن مشکلات شایع و اداره کردن مشکلات پراسترس نوشته شده که در بخش اساس به پیدایش آسیب روانی و سنجش تا مداخله پرداخته است.
در بخش بعدی مشکلات خوردن، عادات و تیک‌ها، خواب میل جنسی، ترس‌ها اضطراب‌ها و افسردگی بررسی شده است
در بخش پایانی هم خواهرها و برادرها، طلاق و داغ‌دیدگی مفصلاً صحبت شده.
معرفی فصل‌های کتاب سنجش و درمان مشکلات دوران کودکی:
- پیدایش آسیب روانی
- سنجش تا مداخله
- مشکلات خوردن
- توالت رفتن: آموزش، بی‌اختیاری ادرار و بی‌اختیاری دفع
- عادات و تیک‌ها
- خواب
- میل جنسی و مشکلات جنسی
- ترس‌ها و اضطراب
- افسردگی
- رفتار مخل
- اختلال کمبود توجه و پیش فعالی
- خواهرها و برادرها
- طلاق
- داغ‌دیدگی
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.