روشهای تحقیق کمی و کیفی در علوم تربیتی و روانشناسی جلد دوم از انتشارات سمت

كتاب روشهای تحقیق کمی و کیفی در علوم تربیتی و روانشناسی جلد دوم ویژه دانشجويان مقاطع کارشناسی ارشد و دکترا رشته‌ های علوم تربيتی و روانشناسی برای درس «روشهاي تحقيق» به ارزش 3 واحد تدوين شده است.

درباره ی نويسنده این کتاب :

مردیت گال , پروفسور در تعلیم و تربیت و مسئول آموزش زبان های خارجی دانشگاه اورگان امریکا است، همچنین او دبیر اجرایی مجله ی تعلیم و تربیت تجربی نیز می باشد. مردیت گال , نویسنده مشترک کتاب کاربست پژوهش های تربیتی : راهنمای عمل و علاوه بر آن، نویسنده مشترک کتاب فنون نظارت بالینی بر معلمان: کاربردها در آموزش قبل و حین خدمت نیز می باشد. هر دو ی این کتاب ها را انتشارات لانگمن منتشر کرده است. والتر بورگ , پروفسور ممتاز دانشگاه ایالتی یونا و  از مهم‌ ترین بنیان‌ گذاران تدریس خود بود – روشی که به صورت گسترده در آموزش معلمان مورد استفاده میگیرد. والتر بورگ همینطور نویسنده ی مشترک کتاب سنجش و ارزش یابی در مدارس از انتشارات لانگمن است. جویس گال ریاست خدمات آموزشی دامین – مرکزی که متخصص ارائه ی خدمات مهارت های مطالعه و آموزش خانواده است – را به عهده دارد. او همچنین استاد یار دانشکده علوم نربیتی ذانشگاه اورگان نیز هست.کتاب روشهای تحقیق کمی و کیفی در علوم تربیتی و روانشناسی جلد دوم در سه بخش و هشت فصل به انتشار رسیده است:

بخش چهارم: طرح تحقيق كمّي
فصل 10 : طرح های تحقيق توصيفی و علی  ـ مقايسه‌ ای
فصل 11 : طرح های پژوهش همبستگی
فصل 12 : طرح های تحقيق آزمايشی (بخش اول)
فصل 13 : طرح های تحقيق آزمايشی (بخش دوم)
بخش پنجم: رويكرد های تحقيق كيفی
فصل 14 : پژوهش موردی
فصل 15 : سنت های پژوهش كيفی
فصل 16 : پژوهش تاريخی
بخش ششم: كاربرد های پژوهش
فصل 17 : پژوهش ارزش يابی

در بخش پیوست های این کتاب پاسخ خودآزمايي ها , سؤال هایی براي ارزش يابی گزارش پژوهش های كمّی (ضميمه ی F) , سؤال هایی براي ارزش يابی گزارش پژوهش های كمی (ضميمه ی G) , واژه‌ نامه ی توصيفی , فهرست اسامی و فهرست موضوعی آورده شده است. این کتاب در دو جلد (جلد اول و دوم ) منتشر شده است و از طریق وبسایت سروشگان به عرضه درامده است.